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J'anime des séances de sensibilisation à l'écoute et à l'empathie, auprès de collégiens

Astrée

Description de la mission

La mission proposées est d'animer des sensibilisations à l'empathie et à
l'attention aux autres, puis de former et de suivre de jeunes volontaires
souhaitant être “bienveilleurs” dans leur collège. Puis, pendant un an, le
bénévole accompagne ces groupes de collégiens volontaires dans des actions de
solidarités au bénéfice d'autres jeunes.

Cette mission se déroule sur le temps scolaire, c'est-à-dire en journée, en
semaine. Vous devez être disponible au minimum 5 demi-journées, en semaine, dans
l'année, et vous engager pour un an.
Attention, il ne s'agit pas de soutien scolaire ou d'aide aux devoirs.

Vous serez formé.e au module de sensibilisation et pourrez même participer à une
séance en observation, avant de pouvoir à votre tour animer une sensibilisation
des collégiens à l'écoute.



Objectifs:


Certains collégiens sont fragilisés par des conflits relationnels avec d'autres
élèves, des difficultés scolaires, personnelles ou familiales. Pour prévenir ces
phénomènes, Astrée propose de donner à des collégiens qui ont envie d'aider
leurs camarades, des outils et des savoir-faire pour les écouter et les
accompagner.

L'originalité de ce programme par les pairs est de faire confiance et s'appuyer
sur les jeunes de 4e et 3e et ainsi de pouvoir mieux identifier et aider les
jeunes du collège en risque d'exclusion, et susciter la solidarité entre pairs.

L'objectif du programme est de :
- Faciliter l'intégration au collège des 6e
- Aider les élèves ayant des difficultés relationnelles (familiales, sociales,
au sein de l'établissement)
- Prévenir les risques de décrochage
- Responsabiliser les plus grands (4e et 3e)

Le programme se déroule déjà dans une vingtaine d'établissements, dont 3 sur
Lille et sa région.
Une équipe de 4 bénévoles est déjà opérationnelle dans le département. Astrée
recherche à former des bénévoles-animateurs supplémentaires sur Lille, afin
d'agrandir l'équipe et de pouvoir lancer le programme dans un 4e établissement
du Nord.



Où et quand ?


  • Lille (59)
  • Dès que possible

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